本题问题:世界是可以被认识的,认识是一个辩证发展的过程,这是一个____的过程。
本题选项:
A.感觉一知觉一表象
B.概念一判断一推理
C.实践一认识一实践
D.理论一实践一理论
正确答案:实践一认识一实践
题目来源:暂无
出题单位:科技部引智司
题目归属:2019年06月第一周答题
拓展阅读:
认识运动是一个辩证发展的过程:从实践到认识,从认识到实践,实践、认识、再实践、再认识。认识发展的总过程,表现了认识过程的反复性和无限性,它是螺旋式的曲折上升运动。正是这种循环往复和无限发展,体现了认识的本质和一般发展规律。
辩证发展的过程是一个实践、认识、实践的过程。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。
认识运动的反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。认识的对象是无限的变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此,人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
马克思主义认识论认为,人类认识本身是一个辩证发展过程,不断地从低级向高级发展。
毛泽东同志指出:“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践与认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这一精辟概括不只是揭示认识和实践之间的关系,还表征着认识本身的发展特点,即不断地从“低一级程度”内容的认识上升到“高一级程度”内容的再认识,也就是说,任何一种既成的认识都是暂时性的,最终都要被新的认识所取代。这里的“再认识”就是扬弃原有认识并增添了新内容的创新认识。人类思维本身也是历史地发展着的。
恩格斯说:“每一个时代的理论思维,从而我们这个时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。”很显然,这种“具有完全不同形式和内容”的思维是对原有思维的突破与超越,也就是创新思维。再从人类认识的直接任务看,认识是为了把握规律、获得真理。事物的规律是在事物运动变化发展中逐渐显露的,人们对事物规律的认识并不是一次完成,任何真理只是对事物的某一阶段、特定过程的正确反映。
恩格斯曾经针对技术发展日新月异的状况指出:“当技术革命的浪潮正在四周汹涌澎湃的时候,让这些保守的偏见……占统治地位,是没有好处的。我们需要更新、更勇敢的头脑”。这里所说的“更新、更勇敢的头脑”就是革故鼎新的创新思维活动,内含着事物的条件变化对革新思维方式的必然要求。习近平总书记从时间维度指出,守正“不是刻舟求剑,还要往前发展、与时俱进,否则就是僵化的、陈旧的、过时的。”在这里,“刻舟求剑”比喻静止地看待事物,固守着原有认识不变;“往前发展、与时俱进”则讲的是认识随着时代和环境变化而发展,内含着事物的时空变化对创新认识的必然要求。
上述思想观点告诉我们,事物总是随着时间、地点、条件变化而不断变化,人们的思想、认识也必须随之发展变化。只有运用创新思维,对事物进行创新认识,才能揭示事物的新属性、新联系和新规律,获得事物发展新的“真知”,实现对事物认识的飞跃。
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